TEMA 1

TECNOCIMIENTO: CONOCIMIENTO Y TECNOLOGÍA

En este primer tema del libro hace hincapié en la importancia de la actualización del conocimiento y del papel que las nuevas tecnologías tienen en ello.

A esta unión de conocimiento y tecnología lo denomina “Tecnocimiento”.

  Datos → Información → Aprendizaje → Conocimiento

Se deberá tener en cuenta tres premisas:

Primera Premisa: Tener clara la meta final: Aprendizaje efectivo conducente al logro del Conocimiento.

Segunda Premisa: Situarnos en sintonía con el contexto.

Tercera Premisa: Las TIC como aliadas para alcanzar la calidad.

Por ello hay que conseguir que se pueda llegar a la calidad de la educación por la excelencia.

Para ello no debemos escatimar esfuerzos en que se logren:

• Unas infraestructuras de calidad 
• Unos costes accesibles
• Una intensificación en el esfuerzo por la formación 
• Formarse tecnológicamente, uso de la tecnología
• Sumergirse en la cultura digital, la de nuestros estudiantes
• Adaptarse a los cambios
  

Formación de educadores con TIC:

La filosofía que debe movernos en el diseño de cualquier plan de formación debe sustentarse desde varias bases:

• Cuidar el proceso de aprendizaje del estudiante.
• Conocer los Estilos de Aprendizaje.
• Pluralidad de métodos.
• Renovación constante. Innovación. Flexibilidad. Creatividad.
• Respeto a la individualidad.
• Filosofía del compartir: La gestión del conocimiento.
• Atención a la diversidad.
• Considerar las emociones-sentimientos. Lo que es lo mismo Inteligencia emocional. 

Tres ideas fundamentales:

1.El educador es el eje fundamental de toda innovación.

2.El valor prioritario en nuestro siglo XXI es el Conocimiento.

3.La formación adecuada del educador es nuestra seguridad en el futuro.